2026剑桥东亚区学校大会于4月18日和19日在深圳顺利召开。来自东亚地区200多所剑桥学校的400余位剑桥国际学校领导与教师齐聚深圳香港培侨书院龙华信义学校，在为期2天的会议中，围绕“知识与技能：培养面向未来的学习者”主题进行分享和交流。

二十年教育同行 · 共创未来

作为与剑桥合作超过二十年的学校之一，上海耀华古北校区华籍副校长、数字媒体设计学科导师张露心女士和教育技术主任、物理学科导师安坤先生受邀参与大会。

特色剑桥学校之窗（Cambridge schools in the spotlight）是剑桥东亚区学校大会的亮点环节。受邀学校通过海报展示和现场讲解的方式，分享各自在不同方面的最佳实践经验，与参会嘉宾进行热烈交流。

在讲解分享环节中，张露心老师和安坤老师分别从数字媒体设计带领课程革新和科学探究项目实践两个维度，分享如何落地“面向未来的教育”。

张露心老师以《剑桥A Level数字媒体引领课程创新：面向未来学习的整合课程模式》为主题，呈现了学科驱动的课程创新范式。她认为，剑桥A Level数字媒体与设计课程并非单一的技能教学，而是推动全校课程整合与创新的催化剂。通过项目式学习、真实性评估与跨学科协同设计，这套课程既能帮助学生夯实学术基础、强化可迁移能力，也能打通不同学科的壁垒，提升全校课程的连贯性，为学校打造可持续的优质教育模式提供了可复制的路径。

安坤老师则以《从藻类到成就：通过科学探究培养面向未来的学习者》为主题，分享了一场打破课堂边界的教育实践。面对当地的水体藻类污染问题，他带领学生跳出书本，从中国古代智慧中寻找破局思路，最终将令人困扰的藻类转化为可持续纸张。这一项目不仅拿下2025年剑桥科学竞赛东亚区最佳奖，更完整展现了一套 “将限制转化为创造力” 的导师指导框架。他还提到，AI工具正在成为学生探究与教师指导的重要助力，让这场以学生为主导的科学实践，成为培养适应性问题解决者的鲜活样本。

“特色剑桥学校之窗”环节为参会嘉宾搭建了相互交流与经验分享的平台，通过不同学校的实践与视角，为大家带来新的启发，激发灵感，也凝聚了剑桥学校社区持续推动优质教育发展的信念。