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    毕业声 | Angel Ni,以数字媒体艺术叩响世界顶尖综合学府,UCL、港理工、UAL录取!

    学校新闻

    2026 年 06 月 10 日

    10 : 41

    Angel 的故事始于一次意外的转身。高中转入艺术方向后,她意外收获了远超预期的成绩:“我在艺术领域能收获比纯学术学习好很多的成绩,这让我慢慢找回了自信,也坚定了走艺术路线的想法。”

     

    当 Angel 在耀华古北的教室里,用相机与电脑完成第一段动态影像时,她或许还没想到,这串数字信号将把她带到全球顶尖学府伦敦大学学院 UCL。一起聆听她的分享。

     

    毕业生 Angel Ni 在上海耀华古北校区的肖像,数字媒体艺术方向

     

    Angel Ni毕业季收获录取:

     

    • 伦敦大学学院 | 艺术与科技、媒体

    • 伦敦艺术大学 | 创意计算、交互设计

    • 伦敦大学金史密斯学院 | 数字艺术计算

    • 香港理工大学 | 媒体设计

    • 2025 年剑桥卓越学子大奖: 数字媒体设计学科 - 全球顶尖奖 (全球最高分成绩)

     

    Q. 你主修的艺术方向是什么?它最吸引你的地方是?

     

    Angel:我决定就读的是 UCL (伦敦大学学院)Art and Technology (艺术与科技) 专业,这个专业和 Media (媒体) 方向有不少相似之处,同属于数字媒体范畴,但侧重点会更不一样。

     

    专业里会系统学习代码相关内容,也就是“创意编程 Creative Coding”,因为带有 creative 艺术属性,整体会偏艺术表达,主要是借助代码去创作艺术互动作品艺术装置,同时也会涉及UI 设计VR 设计这类前沿方向。

     

    其实我最初并没有打算走数字媒体这条路。刚入学的时候,我特别喜欢服装设计,和爸爸了解耀华古北校区时,得知学校有非常资深的 David 老师主讲时尚设计,我当时就特别向往,一心想来学习时尚方向。

     

    进入高一之后,我一边做了不少服装设计相关的创作,也同步接触了数字媒体的影像类项目。两相比较下来,我慢慢发现,自己其实更喜欢动态视觉类的创作形式。这类作品的呈现效果更有吸引力,还能承载完整的故事叙事,对我个人而言,服装设计很难把自己对艺术、对各类社会问题的观察和内心想法完整、清晰地表达出来,也正是在这样的对比和体验中,我慢慢把专业方向确定为了数字媒体。

     

    到了高二高三,因为要备考和准备申请,我又研究学习了很多数媒相关的技能,比如 UI 设计、装置交互、 3D 建模等,都有了比较深入的学习和实践。在不断接触新媒介、学习新技能的过程里,我也越发热爱这个专业。

     

    哪怕已经学了这么多内容,我依然觉得数字媒体的领域特别广阔,还有非常多细分方向没有接触过。因此,我也特别期待进入大学之后,继续深入学习创意编程、交互影像这类课程,在数字媒体这条路上继续探索。

     

    毕业生 Angel Ni 获得2025年剑桥卓越学子大奖(数字媒体与设计学科)现场照片

    △ Angel 荣获 2025 年剑桥卓越学子大奖: 数字媒体与设计学科 - 全球顶尖奖 (全球最高分成绩)

     

    Q. 你的作品集包含哪些作品?请分享一个特别满意的项目。

     

    Angel:我一共完成了四个核心创作项目,其中包括两项在剑桥艺术大考时创作并后续优化的作品:专为喜爱宅家的年轻人设计的运动舞蹈 APP《STEP》;一件互动装置作品《他们的日记》抒发我的梦境日记中的内心思绪。

     

    《STEP》APP 作品界面,毕业生 Angel Ni 的运动舞蹈应用设计 《渐近线》项目画面,毕业生 Angel Ni 的三维建模与数字艺术 《信息工厂》项目展示,毕业生 Angel Ni 的交互与视觉设计

    △ Angel 的作品《STEP》《渐近线》《信息工厂》

     

    《渐近线》三维建模动画,呈现后人类世界与 AI 主题

    △作品《渐近线》是三维建模创作,具象化呈现 AI 取代人类的后人类世界。

     

    《渐近线》场景静帧,金属与机械质感的数字雕塑

     

    想和大家具体分享的是一部聚焦文化刻板印象的纪录片,名为《闭环》。

     

    我的父亲在广州主要做中东、印度、非洲等地的外贸生意,出口的大多是造型夸张、体量偏大的黄铜首饰。拍摄过程中我一直在思考:这些地区的人们偏爱这类大件首饰,到底是本身审美就如此,还是被外贸输出慢慢塑造出来的?当地本土首饰产业并不发达,市面上八成以上的首饰都来自出口。我们常常凭着固有文化印象去定义他人的喜好、批量生产,而当地人也只能被动选择,久而久之审美变得单一固化,和我所生活的上海这类城市相比,多元包容的审美氛围差别很大。

     

    纪录片《闭环》截图:广州外贸首饰市场门店陈列 纪录片《闭环》截图:广州市场摊位与顾客互动 纪录片《闭环》截图:首饰细节特写与款式标签 纪录片《闭环》截图:仓储与打包环节,跨文化外贸链条

    △ 《闭环》纪录片部分截图

     

    我用纪录片的形式,记录下广州外贸首饰市场的真实景象,想借这部作品,呈现跨文化差异刻板印象这个议题,客观记录、抛出问题,把思考留给观众,也希望大家能慢慢打破对不同地域文化的固有偏见

     

    除此之外,我还创作了其他作品,比如面料织物作品《起源》、时尚设计作品《本我,自我,超我》、油画作品《海之回声》等,以此探索多元的艺术表现形式。

     

    织物与面料艺术作品《起源》,毕业生 Angel Ni 的材质实验 时尚设计作品《本我,自我,超我》,模特造型与服装细节 油画《海之回声》,色彩与笔触表现

    △ Angel 的作品《本我自我超我》《起源》《海之回声》

     

    Q. 准备作品集的过程中最大瓶颈是什么?如何突破的?

     

    Angel:最困扰我的会是技术层面的问题。数字媒体涵盖的范围很广,涉及各种软件和创作工具,很需要自己主动去钻研、摸索,一点点调试修改。

     

    在耀华的学习过程中,我的艺术老师 Revelin 给了我很多指导和帮助。比如作品排版和表达上,他告诉我艺术本身是抽象的,但作品集的呈现一定要照顾观者的感受,顺着逻辑一步步引导大家读懂创作思路,把抽象的艺术想法变得通俗好懂。

     

    每当我创作没思路、陷入迷茫时,老师也会贴心推荐合适的艺术家和作品做参考,帮我打开创作灵感。

     

    毕业生 Angel Ni 与艺术老师 Revelin 合影

    △ Angel 与 Revelin 老师

     

    Q. 艺术类申请的文书和学术类文书有区别吗?如何通过文书展现自己的特质?

     

    Angel:英国院校的文书要求比较统一,香港的每所大学、每个专业侧重点都不一样,写文书也需要多花点心思贴合院校特点。

     

    文书不只是简单介绍自己,更要真诚表达对学校、对专业的理解和期待,讲清楚自己为什么选择这个方向。像香港理工的设计专业,覆盖面很广、课程综合性很强,我就在文书里细致写了自己的规划,希望在通识学习之外,重点深耕数字媒体这个细分领域。

     

    我还会提前了解目标专业教授的个人主页、创作风格和研究方向,在文书里自然提及,表达自己对专业的热爱、对跟着老师学习的期待,让学校能感受到我真心想去就读的诚意。

     

    Q. 申请季最想感谢的人是?给你提供的最大帮助是什么?

     

    Angel:申请季里特别感谢我的升学指导老师,学校也给了我们特别多资源和贴心的支持。

     

    我申请 UCL 的艺术与科技专业需要面试,老师特意帮我对接了耀中耀华集团的升学外教,还有在英国本地的外教,帮我做模拟面试辅导,让我面试的时候踏实了很多。

     

    刚开始写文书时什么都不懂,我当时一共有十几份不同专业的文书要写,心里也挺焦虑的,幸好升学老师经验丰富,一直耐心细心地帮我逐一打磨,全程陪着我修改、递交,也正是有老师的一路帮助,我才能顺利拿到心仪 offer。

     

    毕业生 Angel Ni 担任毕业典礼主持,在舞台上发言

    △ Angel 担任学校毕业典礼主持

     

    Q. 在耀华三年,自己最大的转变与突破是什么?

     

    Angel:步入耀华古北以来,我完成了从被动学习到主动探索、从单一创作到多元创新的全面蜕变,在专业能力、思维认知与个人心态上实现了多重突破。

     

    入学初期,我的艺术创作思维相对局限,仅擅长基础的创作形式,对多元艺术媒介和数字化创作的认知十分浅薄。在学校专业氛围的熏陶和老师们的悉心引导下,我开始大胆跳出舒适圈,主动尝试各类全新的艺术创作媒介,不再拘泥于传统艺术的表现形式。同时,我系统学习了各类艺术创作技法,夯实了艺术基础,打破了自身创作的固有瓶颈,让自己的作品拥有了更多样的表达风格与创意维度。

     

    在专业探索的过程中,我也完成了核心的认知转变。我不再将艺术学习定义为单纯的技巧积累,而是学会结合时代发展,探索艺术与数字技术的融合创新。长期的学习实践,让我深度爱上数字媒体与交互设计领域,懂得艺术创作不仅是审美表达,更是贴合时代、连接大众、传递创意的载体,这也坚定了我未来深耕该专业方向的决心。

     

    除此之外,我的心态与抗压能力也实现了极大突破。从最初面对全新创作领域的胆怯、迷茫,到如今敢于主动尝试、大胆试错、独立完成创意创作,老师的鼓励与同学的陪伴,让我愈发自信、笃定。我逐渐明白,艺术的成长源于不断探索与突破,每一次尝试都是自我提升的契机。三年的校园学习,让我摆脱了拘谨与局限,成长为敢于创新、乐于探索、勇于突破的自己,也为我未来的大学专业学习筑牢了基础。

     

    毕业生 Angel Ni 与同学挚友在校园合影(上海)

    △ Angel 与她的同学挚友

     

    请给学弟学妹们一些建议吧

     

    语言早点考,作品集一定要趁早开始准备。我有一个项目就只赶了一周就做完了,时间特别仓促,根本没有多余时间好好优化细节,大家千万不要拖延,早点着手,给自己留足创作和修改的时间。

     

    不要眼高手低,专注自身进步。想学什么放手去学,艺术带来的惊喜往往远超想象。不用总担心自己做得不够好,我也常常觉得自己的作品还有很多不足,但身边朋友和老师都会一直鼓励我。其实越顾虑、越害怕做不好,反而越不敢动笔,放宽心态勇敢表达、安心创作,反而更容易做出满意的作品。